Francisco Castaño: "Tenemos un hijo con autismo educado"

Francisco Castaño. / Cortesía de Francesc Melcion

POR FRANCESC ORTEU

Fuente: Diari ARA | 04/10/2022

Fotografía: Francesc Melcion

Conferenciante, asesor familiar, profesor de secundaria y padre de Gaby e Ismael, de 26 y 18 años. Colaborador en varios medios de comunicación, publica 'La mejor versión de tu hijo' (Plataforma Editorial). www.francast.es

Haz cada día, como mínimo, cinco cosas que no te gusta hacer.

¿Por qué?

FC: Es una regla que voy a inventar para mis hijos y alumnos. Hay personas que salen de casa y se enfadan si hace sol o si llueve, o porque les sirven el cortado frío o demasiado caliente. Es una lástima vivir así. A mí no me gusta bajar la basura y tengo dos opciones: o las bajé rumiando o sencillamente las bajé. Es decir, es una cuestión de actitud y la actitud hay que educarla.

Defines la educación como firmeza + afecto.

FC: Hay madres y padres que consideran que educar con afecto implica no poner normas y parece que poner normas suponga implantar el autoritarismo, pero no es así. Es importante valorar todo aquello que hagan bien los hijos, transmitirles que crees en ellos y hacerlo afectuosamente. Pero eso no entra en conflicto con el hecho de que tengan que asumir responsabilidades y respetar límites.

No es lo mismo escuchar que obtener información.

FC: A menudo los hijos de familias que vienen a la asesoría se quejan de que nadie los escucha, especialmente los adolescentes. El problema es que los padres tendemos a confundir comunicar con interrogar. Si preguntas a tu hijo qué ha hecho o dónde ha estado, a menudo las respuestas ya las conoces. Ha estado con los amigos. Por lo tanto, si lo sabes, ¿por qué lo preguntas?

Pueden leer el artículo completo en el siguiente enlace: Francisco Castaño: "Tenemos un hijo con autismo educado" (ara.cat)